図書館では従来の図書館利用教育を更に充実し、新しい時代に必須な学生に対する情報リテラシー教育の支援を行って行くことを、重要なサービスとして位置付けている。
本年度４月法人化と共に相互利用、レファレンスおよび図書館利用教育専任の係として「学術情報係」が新設された。昨年までは情報サービス係の分掌であったが、本年度からはよりサービスを充実する環境が整った。
新入生に対する、図書館利用教育の入門としての「ガイダンス」授業は、本館において例年教養教育課程における「主題別ゼミナール」授業内で、申し込みがあったものを実施している（４月〜６月）。
主題別ゼミナールは１年生必修の授業であり（工学部、農学部を除く。）、その中でガイダンスを行えることは、図書館にとっても意義のあることと考えている。
本年度は昨年度より希望授業数はさらに増加しており、他係の応援を得て全館体制で行った。１講時あたり約２〜４人の職員で対応している。
| 年度 | 主題別ゼミナール授業数 | 対象者数 |
|---|---|---|
| 平成１４ | 29回 | 471人 |
| 平成１５ | 34回 | 659人 |
| 平成１６ | 38回 | 802人 |
また本年からは情報リテラシー教育支援として、図書館主宰の具体的なテーマ（主題）別セミナーとして「情報ナビゲーション・セミナー」を開催した。その他授業で要望があった場合はすべて授業を行った。
| 平成16年度 | 授業数 | 対象者数 |
|---|---|---|
| 情報ナビゲーションセミナー | 19回 | 76人 |
| 授業内セミナー | 3回 | 57人 |