知（識）には二種類のタイプがあるように思う。一つはそれを得ることで、積 み重ねられるように多くの物事がわかっていくタイプの知（識）。もう一つは、 それを得ることで、それまでの漠然とした・自己満足的で・常識的な思いこみか ら自由になることができる。タガを外してくれるようなタイプの知（識）。 本書は１年次生の「基礎演習」用のテキストとして編集されたものだが、とり わけ後者のタイプの知（識）の多様なあり方をわからせてくれる（いわゆる文科 系の学問にとって後者のタイプの知（識）は本質的だが、理科系の学問にも重要 だ）。 「マドンナの発見」でも「日本的反逆と正当化の理論」でも第2.部で興味を持 った章を一つ、二つ読んでから、第１部に戻って通読、というのが入りやすいが、 自分の「おとなしさ」や「優等生」的なところに不満がある人は「結び−『うな ずきあい』の18年と訣れて」から読むのも面白いだろう。